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零基礎(chǔ)至西班牙語歐標(biāo)B1 精講班

類型 錄播        有效期 360天        課時 176節(jié)
標(biāo)簽: 口語 聽力 閱讀 寫作

免費 第一課 西語簡介&元音 第二課 清輔音P, T, 濁輔音L 第三課 濁輔音M, N, ?, 清輔音F 第四課 清輔音S, 濁輔音(擦濁輔音)D 第五課 清輔音C&Q,C&Z 第六課 清輔音(擦音)CH,濁輔音(大舌音)R&RR 第七課 濁輔音(擦濁輔音)B&V,濁輔音LL 第八課 濁輔音(小舌音) G&J 第九課 H, X, 濁輔音Y 第十課 K, W, 二重元音 第十一課 二重元音,三重元音,輔音連綴 第十二課 輔音連綴,分音節(jié)規(guī)則 第十三課 分音節(jié)規(guī)則,重音規(guī)則 第十四課 復(fù)習(xí) 免費 L1-1-01 名詞 [m.]&[f.];llamar(se) & apellidar(se) 動詞變位 L1-1-02 西班牙人名構(gòu)成;如何拼寫名字;西班牙常見人名 L1-1-03 詢問國家和國籍 L1-1-04 Los números 0-20 數(shù)字 L1-1-05 Los números 21-100 數(shù)字;有多少錢(加減乘除) L1-1-06 ?Cuántos a?os tienes? 你幾歲了;-er 結(jié)尾變位 L1-1-07 ?Qué lenguas hablas? 你說什么語言;-ar 結(jié)尾變位 L1-1-08 在…(國家)講…(語言);用西語怎么講… L1-2-09 問候與告別 L1-2-10 問候與告別;向某人介紹別人 L1-2-11 詢問回答地址和電話;接電話以及詢問某人 L1-2-12 第一課復(fù)習(xí) L2-1-01 家、家具、廚房用品;Hay句型 “…(地方)有…” L2-1-02 你住在哪里;你家怎么樣;-ir結(jié)尾變位 L2-1-03 自復(fù)動詞;現(xiàn)在幾點了;幾點做某事 L2-2-04 課堂上有什么;物品位置(方位詞) L2-2-05 描述人外貌&性格;進行比較 L2-2-06 第二課復(fù)習(xí) L3-1-01 做什么的;在哪里工作 L3-1-02 每天早上同樣的場景 L3-1-03 表達親屬關(guān)系;介紹家庭成員;非重讀物主形容詞 L3-1-04 你的作息是怎樣的;自復(fù)動詞 L3-1-05 做某事頻率;介紹家庭;定冠詞 L3-2-06 西班牙典型節(jié)日;節(jié)日通常做什么 L3-2-07 西班牙的圣誕節(jié) L3-2-08 賓格代詞&與格代詞 L3-2-09 第三課復(fù)習(xí) L4-1-01 表達頻率;做家務(wù) L4-1-02 食物;...多少錢一斤 L4-1-03 101-9999數(shù)字;比較價格;衣服 L4-1-04 L4-2-05 L4-2-06 看病;Tener&Estar L4-2-07 預(yù)約看?。桓杏X如何 L4-2-08 肯定命令式 Tú&Usted L4-2-09 肯定命令式 Vosotros&Ustedes;請求幫助 L4-2-10 否定命令式 L4-2-11 第四課復(fù)習(xí) L5-1-01 表達個人喜好;描述城市 L5-1-02 描述某地(地理位置) L5-1-03 描述某地(氣候);預(yù)定房間 L5-1-04 公共場所;問路 L5-2-05 表達不同程度的喜好;Gerundio副動詞 L5-2-06 Gerundio用法;餐館點菜 L5-2-07 第五課復(fù)習(xí) 免費 L6-1-01 Hay que estudiar(要好好學(xué)習(xí))—1:提出請求;請求幫助 L6-1-02 Hay que estudiar(要好好學(xué)習(xí))—2:表達有/無(個人)義務(wù)和需要 L6-1-03 Hay que estudiar(要好好學(xué)習(xí))—3 :重音規(guī)則;無人稱句;詢問是否可行/ 表達禁止 L6-1-04 Hay que estudiar(要好好學(xué)習(xí))—4:詞匯表 L6-2-01 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—1:形容詞相對最高級;不定代詞;表達物品的材質(zhì)及用途 L6-2-02 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—2:虛擬式變位(規(guī)則、不規(guī)則) L6-2-03 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—3:虛擬式的用法(詳解) L6-2-04 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—4:感嘆句;重讀物主形容詞 L7-1-01 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—1 :過去分詞(形式、用法) L7-1-02 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—2:現(xiàn)在完成時(結(jié)構(gòu)、變位、用法) L7-1-03 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—3:時鐘的表達; Tema:mi viaje(時鐘的運用) L7-1-04 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—4:表達動作頻率;表達職業(yè) L7-2-01 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—1:運動項目介紹;組織名稱及縮寫 L7-2-02 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—2:詢問別人意見;表達自己意見;表達認可或不同意 L7-2-03 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—3:常用介詞的用法 L7-2-04 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—4:方位詞用法 L7-2-05 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—5:信件的格式及表達 L8-1-1 Biografías (傳記)-1:簡單過去時變位(規(guī)則/不規(guī)則) L8-1-2 Biografías (傳記)-2:日期表示法 L8-1-3 Biografías (傳記)-3:簡單過去時的用法 L8-1-4 Biografías (傳記)-4:講述個人經(jīng)歷(例文) L8-2-1 ?Qué experiencia!(多棒的經(jīng)驗)-1:過去分詞; 現(xiàn)在完成時變位L8-2-1 ?Qué experiencia!(多棒的經(jīng)驗)-1:過去分詞; 現(xiàn)在完成時變位 L8-2-2 ?Qué experiencia!(多棒的經(jīng)驗)-2:現(xiàn)在完成時與簡單過去時的區(qū)別; 時間順序的表達 L8-2-3 ?Qué experiencia!(多棒的經(jīng)驗)-3:形容詞絕對最高級 L8-2-4 ?Qué experiencia!(多棒的經(jīng)驗)-4:如何定位時間與空間;詞匯表 L9-1-1 Así éramos(我們曾經(jīng)是這樣)-1:過去未完成時變位(規(guī)則/不規(guī)則) L9-1-2 Así éramos(我們曾經(jīng)是這樣)-2:過去未完成時用法(1) L9-1-3 Así éramos(我們曾經(jīng)是這樣)-3:過去未完成時用法(2) L9-1-4 Así éramos(我們曾經(jīng)是這樣)-4:過去未完成時與簡單過去時區(qū)別 L9-1-5 Así éramos(我們曾經(jīng)是這樣)-5:詞匯表 L9-2-1 Todo cambia (一切都在變)-1:表達時間的前置詞(介詞) L9-2-2 Todo cambia (一切都在變)-2:表達動作的繼續(xù)與停止;詞匯表 L9-2-3 Todo cambia (一切都在變)-3:過去時例文分析 L9-2-4 Todo cambia (一切都在變)-4:重音的重要性 L10-1-1 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-1:陳述式將來未完成時變位(規(guī)則/不規(guī)則) L10-1-2 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-2:陳述式將來未完成時的用法 L10-1-3 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-3:陳述式將來未完成時與ir a+ inf.區(qū)別 ;表達不確定或可能性 L10-1-4 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-4:副動詞的用法 L10-2-1 Esto se acaba(這事結(jié)束)-1:被動的表達 L10-2-2 Esto se acaba(這事結(jié)束)-2:例文分析;詞匯表 L10-2-3 Esto se acaba(這事結(jié)束)-3:詢問意見 L10-2-4 Esto se acaba(這事結(jié)束)-4:意見的表達 免費 01 第一單元第1節(jié)課:ser 基本用法,estar 基本用法,ser 和 estar 類似用法比較 02 第一單元第2節(jié)課:形容詞基本要點,形容詞比較級用法 03 第一單元第3節(jié)課:冠詞基本要點 04 單元第4節(jié)課 :物主形容詞 05 第一單元第5節(jié)課:復(fù)數(shù)的規(guī)則 06 第一單元第6節(jié)課:表達性格和情緒的詞匯 07 第一單元第7節(jié)課:詞匯表解釋 08 第一單元第8節(jié)課:詞匯表解釋 09 第一單元第9節(jié)課:重音符號規(guī)則 10 第一單元第10節(jié)課:復(fù)習(xí) 11 第二單元第1節(jié)課:詞匯表解釋 12 第二單元第2節(jié)課:陳述式現(xiàn)在時 13 第二單元第3節(jié)課:陳述式現(xiàn)在時練習(xí) 14 第二單元第4節(jié)課:動詞詞組 15 第二單元第5節(jié)課:與格代詞 16 第二單元第6節(jié)課:與格代詞用法練習(xí) 17 第二單元第7節(jié)課:Le型動詞用法 18 第二單元第8節(jié)課:表示時間的副詞和短語 19 第二單元第9節(jié)課:表示時間的結(jié)構(gòu)和短語 20 第二單元第10節(jié)課:副動詞用法 21 第二單元第11節(jié)課:副動詞練習(xí) 22 第二單元第12節(jié)課:詞匯表解釋 23 第二單元第13節(jié)課:文化點滴 24 第二單元第14節(jié)課:復(fù)習(xí) 25 第二單元第15節(jié)課:練習(xí) 26 第三單元第1節(jié)課:詞匯表1 27 第三單元第2節(jié)課:現(xiàn)在完成時 28 第三單元第3節(jié)課 簡單過去時 29 第三單元第4節(jié)課 簡單過去時練習(xí) 30 第三單元第5節(jié)課 G, J和H的書寫 31 第三單元第6節(jié)課:練習(xí) 32 第三單元第7節(jié)課:詞匯表2 33 第三單元第8節(jié)課:語法練習(xí) 34 第三單元第9節(jié)課:過去未完成時練習(xí) 35 第三單元第10節(jié)課:重音符號知識點 36 第三單元第11節(jié)課:輔音連綴 37 第三單元第12節(jié)課:書上練習(xí) 38 第三單元第13節(jié)課:前置詞練習(xí) 39 第三單元第14節(jié)課:文化點滴 40 第三單元第15節(jié)課:復(fù)習(xí) 41 第四單元第1節(jié)課:詞匯表1 42 第四單元第2節(jié)課:詞匯表1 43 第四單元第3節(jié)課:過去未完成時及練習(xí) 44 第四單元第4節(jié)課:過去未完成時練習(xí) 45 第四單元第5節(jié)課:r和rr發(fā)音 46 第四單元第6節(jié)課:書上練習(xí) 47 第四單元第7節(jié)課:同音異義現(xiàn)象 48 第四單元第8節(jié)課:estar gerundio結(jié)構(gòu) 49 第四單元第9節(jié)課:過去完成時 50 第四單元第10節(jié)課:過去完成時練習(xí) 51 第四單元第11節(jié)課:繞口令 52 第四單元第12節(jié)課:過去完成時練習(xí) 53 第四單元第13節(jié)課:詞匯表2 54 第四單元第14節(jié)課:形容詞最高級 55 第四單元第15節(jié)課:課后練習(xí) 56 第四單元第16節(jié)課:復(fù)習(xí) 57 第四單元第17節(jié)課:復(fù)習(xí) 58 第四單元第18節(jié)課:文化點滴 59 第四單元第19節(jié)課:復(fù)習(xí) 60 第五單元第1節(jié)課:詞匯表1 61 第五單元第2節(jié)課:詞匯表1 62 第五單元第3節(jié)課:關(guān)于轉(zhuǎn)變的表達方式 63 第五單元第4節(jié)課:動詞前置詞搭配 64 第五單元第5節(jié)課:表示時間的推移 65 第五單元第6節(jié)課:關(guān)于生平 66 第五單元第7節(jié)課:關(guān)于g的發(fā)音 67 第五單元第8節(jié)課:過去的時態(tài) 68 第五單元第9節(jié)課:書上練習(xí) 69 第五單元第10節(jié)課:詞匯表2 70 第五單元第11節(jié)課:詞匯表2 71 第五單元第12節(jié)課:文化點滴 72 第五單元第13節(jié)課:課后練習(xí) 73 第五單元第14節(jié)課:復(fù)習(xí) 74 第五單元第15節(jié)課:復(fù)習(xí) 75 第五單元第16節(jié)課:復(fù)習(xí)

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